英国威廉希尔公司

宗旨和

业务范围

实施初中学历教育、促进基础教育发展。 初中学历教育。

住    所

衡阳县西渡镇英陂村

法定代表人

廖焕龙

开办资金

3（万元）

经费来源

财政补助(全额)

举办单位

衡阳县教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

372.08

377.5

网上名称

衡阳县西渡镇英陂中学·公益

从业人数

71

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

为切实加强我校教育教学常规管理，全面贯彻党的教育方针，落实以学生为本的教育理念，真正提高学校的教育教学质量,依据《衡阳县中小学校教育教学常规管理纲要》的文件精神，结合我校的实际情况，对全体教师的教育教学常规等工作认真进行了核查，现汇报如下： 一、教学常规工作有序推进 （一）教学计划的制定 为切实增强课堂教学的实效性和高效性，开学前一周，校务会通过讨论对全期工作做了安排，编写好了学校工作行事历，教导处本着以学生为本，求真务实的态度，要求各教研组长、各任课教师及班主任，认真拟定教研组教研工作计划，学科教学工作计划和班级工作计划。经查：不管是教研组的教研计划还是教师的教学工作计划，都能根据大纲要求，教材特点，学校的教研安排以及学生的实际学情和认知能力而制定，达到了教学目标明确，方法措施适当，进度安排合理，有较强的可操作性等要求。 （二）备课务实，教案编写详尽有实效性 我校教师在备课、编写教案时，做到了以下几点： 1、编写教案时，既备教材，又备学生，依据教材内容和课标要求，结合学生实际，编写出有个性化的教案。 2、严格按上级规定的教案中的各项要求规范编写： 教学内容清楚、教学目标明确，教学重、难点把握准确，教法学法灵活多样，教学环节自然流畅，教学过程详细，板书设计精心，注意发挥学生的主观能动性，每节课后还有个人的教学反思。表现突出的有周宏波，他的教案详细实用，教学反思深刻，真正做到教有所得。 3、能充分发挥学校多媒体系统的优势，多数教师制作了精美实效的课件，增大了课堂教学的容量，提高了课堂教学的趣味性，打造出高效课堂教学模式，同时还写出了纸质教案。表现突出的有李娟艳、杨庆民、周宏波等老师。 （三）课堂教学（上课） 课堂教学是教学常规工作中的主阵地，是将教学设计付诸于课堂教学实践的重要环节，是师生交流探讨共同提高的重要途径。我校教师都能按照上级和学校的要求，做到了： 1、课堂上都充满激情，全身心投入上好每一节课。 2、课堂教学坚持以提升学生素质和教学质量为核心。 3、重视深挖教材的兴趣潜点和学生的兴趣潜能。 4、突出培养学生的课堂表述能力、思维能力，从而激发学生参与课堂活动的积极性，突出学生的主体学习地位。 5、注重课堂教学秩序的管理，教学方法恰当，力求突出重点、突破难点，板书规范明了，师生互动配合好，教学效果不错。在这5个方面做得突出的有王利娟、周宏波、颜枝俏、黄新生、刘梅菊等老师。 （四）作业批阅认真细致及时 作业是巩固知识，形成能力的重要教学环节，学校对各年级、各学科的作业都作了明确的要求，本学期学校教导处已组织教研组长对教师的作业批阅情况进行了专项检查，发现如下情况： 1、教师都按学校要求布置了作业并完成了批改。 2、教师所布置的题型符合中考试题要求，符合学生的认知规律，注重了知识点之间的联系。 3、作业题难易适中，作业量学生能够接受。 4、作业批改认真细致、日期清楚，并且做到了详批详改，作文按规定次数有眉批、有尾评，数学科老师做到每题的每一步骤都详细批阅。表现突出的有李娟艳、刘梅菊、颜枝俏刘梅香等老师，尤其是刘梅香老师，阅卷记录详细规范。 （五）行政管理人员以身作则，发挥了示范作用 我校所有行政管理人员都能严格要求自己，都能认识到作为管理者所应起的带头示范作用。每个行政人员都坚守在教学第一线，都是各学科教学改革前沿的引领人，有些行政还坚守在毕业班教学的最前沿，如彭桦、李亚军、周宏波等同志。学校行政人员都能按照“一岗三责”的要求，既做好自己的本职教学工作，又能做好自己所负责的事务性工作。学校行政人员还坚持按上级要求深入课堂听课，指导相关教师的专业发展，同时提升了自己的教学及管理水平。颜枝俏老师获得衡阳县优秀乡村教师荣誉称号。 （六）教研教改方面 我校历来重视教研工作，学校精挑细选，确定教研组长，落实各教研组长的责任，明确了教研分工，确保学校教研工作顺利开展。每学期开学前，教导处牵头，结合学校实际，要求各教研组长拟订教研工作计划，并跟踪计划的落实。学校充分发挥老教师的传帮带作用，通过老教师上示范课，引领青年教师成长。学校提倡集体备课，让组内老师一起研课、磨课，真正起到以教促研，以研促教的作用。本学期，我校承担了衡阳县乡村英语教师工作坊线下研修的国培活动，我校青年教师、全县英语教师工作坊坊主刘芳，得到了同行和领导的交口称赞。 二、德育工作常抓不懈 （一）学校高度重视 十年树木，百年树人，树人必先树德，成才必先成人。我校历年来非常重视对学生的德育教育。学校专门成立了德育工作领导小组，以团支部为龙头、以道德与法治教师和班主任为德育工作的主要实施者。学校和各班都拟定了详细的德育工作计划，学校依据工作计划，每学期召开三次德育工作专题会议，对德育主题的确定等工作开展情况进行督导。学校还想方设法创新德育途径，挖掘丰富德育内涵，收到了实实在在的效果。《湖南日报》曾对我校的德育工作进行了专题报道。 （二）抓细抓实德育常规 1、落实养成教育，夯实常规行为基础 学校把养成教育同《道德与法治》学科的教学紧密结合起来，组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，结合《道德与法治》学科的教学，号召鼓动教育学生在家庭做孝敬父母、关心亲人、愿做家务的好儿女；在学校做守校纪、敬老师、勤学习、讲卫生、乐助人的好学生；在社会做爱祖国、诚实守信，遵纪守法的好公民；在公共场所做讲秩序、守规则、爱公物、保护环境的好公民……学校还采取了各种活动来落实养成教育：如文明寝室评比、班级流动红旗评比来培养学生的集体荣誉感，如设立就餐学生值日制度、整顿就餐纪律，培养学生的秩序意识和节约意识，如周一的升国旗和国旗下的讲话活动，培养学生的爱国精神等等。 2、团支部活动经常化 学校团支部以活动载体，增进师生凝聚力，分别开展了“元旦文艺汇演”、“美德少年征文”、“手抄报比赛”、“学习雷锋服务活动”、“志愿者服务活动”、等有利于培育学生道德情感和责任感的一系列的德育主题活动，既锻炼培养了学生的能力，丰富了学生的课余生活，又让学生的心灵得以净化，无形中提升了学生的德育水平。今日头条、华声在线、湖南在线、衡阳县新闻等媒体对我校的志愿者服务等活动都有报道，弘扬了社会正能量。 3、注重家校联系，有效形成教育合力。学校要求班主任老师组建班级家长工作群，经常与家长交流，学校还举办家长学校，与家长共同研讨教育大计，得到了绝大部分学生家长的理解和支持，为学校的发展献计献策，家长学校是我校的一大特色和亮点。 4、重视法制教育和预防毒品知识教育。学校结合《道德与法治》学科的教学，加强对学生的法制教育和禁毒知识教育，并要求班级召开法制和禁毒方面的专题班会，帮助学生树立法治意识和自觉远离毒品的意识。 三、学校常规管理有条不紊 1、认真落实教学中心意识，加强教学常规的监控管理。我校明确规定：分管教学工作的副校长带领各教研组长，负责落实好各科任教师的教学常规指导及实施工作。在教学工作的组织、引领、督查、评价等工作环节做到抓细抓实。教导处对课堂教学实施有效监控，指导教研计划，确定教研主题，组织示范课、公开课评比，本学期已经2次抽查了教师的备课、阅卷、听课等情况，及时通报检查情况。从而规范了教师的教学行为，强化了教师的教学中心意识。为激发教师的工作积极性，我校依据西渡镇学区的教学奖励制度，制定了英陂中学教学奖励制度，让每一个老师心中有想头，干起来有劲头，从而提高了教学质量。 2、制度建设规范 我校在制定制度时，既考虑人性化管理，又注重公平、公正的原则，学校通过教师的充分讨论，一致通过形成了《英陂中学教学常规管理制度》、《安全制度》、《人事工作制度》、《后勤管理制度》等，通过建章建制，让学校的每项工作都有章可循、有制可依。 3、班级管理检查评比日常化，团支部每天在公布栏对各班的考勤、卫生、纪律、就餐、就寝等方面都进行评比，从未间断，有力地推动了班级的竞争，形成了你追我赶争创优秀班集体的氛围。 4、重视校园文化建设 学校开通了校园广播站，每天对全校师生广播，弘扬学校正能量，学校围墙、教学楼墙体等场所都设计了教育警示师生的宣传标语、名言等，既陶冶师生情操，又增进师生的人文素养，尤其是新近增设的党建知识宣传标牌，让师生进一步加深了对党史的认识，增强了师生爱党爱社会主义国家的情怀。 5、重视学生创新意识的培养 学校以青少年宫为平台，开设了舞蹈组、棋艺组、书画组、球类组、科技组等各类兴趣小组，并且定期组织活动，发展了学生的兴趣特长，培养了学生的动手能力，培育了学生的创新精神。 四、各项不足之处 1、规章制度待进一步完善，检查督促还需加强。 2、少数教师没有及时批改作业，对学生的作文批阅评语过于简单。 3、极少数教师对学科教材整体把握不够，教学方法老套。 五、整改措施 1、进一步增强教学中心意识，对教师进行师德教育，强化教师的教学工作意识。 2、进一步健全学校各项制度。 3、进一步落实对教学常规工作的检查力度，教导处负责对每个教师的备课、上课、作业批改的跟踪。 4、进一步加强对学生的日常管理，团支部和班主任要挑起重担，落实对学生的教育和管理工作。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无